本篇文章,从数据和逻辑的角度,经过客观分析后,主要解决以下几个问题:
问题1.为什么上海中考得语文者得天下?
问题2.上海中考语文哪些是必须不能丢的分数?
问题3.为什么“语文要多积累”是一句没用的话?
问题4.为什么应试类文章的主旨一体会就错?
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其实,不是语文不需要补,多数的实际情况是:你选择的老师水平不行,没有其他任何原因(除了极少数极具个性化特点的孩子短时间之内实在教不过来)。
- “老师会说记叙文有六要素、有几大修辞手法吧啦吧啦的一大堆”属于“理论”,
- “孩子一五一十地记下来”的也是“理论”。
- “从文章和题目中,一步一步操作演示怎么解决问题的,答案怎么一步一步来的”属于“实践”;
- “总结出,得出答案的角度和方法分别是什么”属于“理论”;
- “找其他同类型的文章和相应的题目用刚才总结出的方法和技巧进行训练,直至变形变化而熟练应用”属于“实践”。
作文评分标准
文言文部分的考查范畴和基本内容
文言文课内篇目和默写篇目
问题3.为什么“语文要多积累”是一句“没用”的话?