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电影《长安三万里》可谓是暑假带给孩子们的一大惊喜。
本片从高适的视角出发，讲述他与李白之间跨越数十载的深厚情谊、以及在那个璀璨的大唐盛世下熠熠生辉的众诗人，追逐理想、实现人生抱负的壮美篇章。
我们试着把电影中出现的诗词整理了一下，看看你会背多少首呢？

（按影片中出现的时间顺序，欢迎补充）

别董大

唐·高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

黄鹤楼

唐·崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

扶风豪士歌

唐·李白洛阳三月飞胡沙，洛阳城中人怨嗟。
天津流水波赤血，白骨相撑如乱麻。
我亦东奔向吴国，浮云四塞道路赊。
东方日出啼早鸦，城门人开扫落花。
梧桐杨柳拂金井，来醉扶风豪士家。
扶风豪士天下奇，意气相倾山可移。
作人不倚将军势，饮酒岂顾尚书期。
雕盘绮食会众客，吴歌赵舞香风吹。
原尝春陵六国时，开心写意君所知。
堂中各有三千士，明日报恩知是谁。
抚长剑，一扬眉，清水白石何离离。
脱吾帽，向君笑，饮君酒，为君吟。
张良未逐赤松去，桥边黄石知我心。

采莲曲

唐·李白若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。日照新妆水底明，风飘香袂空中举。岸上谁家游冶郎，三三五五映垂杨。紫骝嘶入落花去，见此踟蹰空断肠。

相  思

唐·王维红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。

落第长安

唐·常建家园好在尚留秦，耻作明时失路人。
恐逢故里莺花笑，且向长安度一春。

过故人庄

唐·孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。

宋中十首

唐·高适梁王昔全盛，宾客复多才。
悠悠一千年，陈迹唯高台。
寂寞向秋草，悲风千里来。

静夜思

唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。

春晓

唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

唐·李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

燕歌行·并序

唐·高适汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋！君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。

望  岳

唐·杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。

相和歌辞·采莲曲

唐·贺知章稽山罢雾郁嵯峨，镜水无风也自波。莫言春度芳菲尽，别有中流采芰荷。

春游值雨

唐·张旭欲寻轩槛列清尊，江上烟云向晚昏。须倩东风吹散雨，明朝却待入华园。

出塞

唐·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

白雪歌送武判官归京

唐·岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。

杂曲歌辞

唐·李白琴奏龙门之绿桐，玉壶美酒清若空。
催弦拂柱与君饮，看朱成碧颜始红。
胡姬貌如花，当炉笑春风。
笑春风，舞罗衣，君今不醉欲安归。

梦游天姥吟留别

唐·李白海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！

拟古十二首·其九

唐·李白生者为过客，死者为归人。

天地一逆旅，同悲万古尘。

月兔空捣药，扶桑已成薪。

白骨寂无言，青松岂知春。

前后更叹息，浮荣安足珍。

早发白帝城

唐·李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

过华清宫

唐·杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

虞美人·寄公度

宋·舒亶芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔、倚阑看。
浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，赠我江南春色、一枝梅。

杂曲歌辞·踏歌词

唐·张说花萼楼前雨露新，长安城里太平人。龙衔火树千灯艳，鸡踏莲花万岁春。帝宫三五戏春台，行雨流风莫妒来。西域灯轮千影合，东华金阙万重开。

横吹曲辞·长安道

唐·白居易花枝缺处青楼开，艳歌一曲酒一杯。美人劝我急行乐，自古朱颜不再来。君不见外州客，长安道，一回来，一回老。

与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛

唐·李白一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

卖花声·题岳阳楼

宋·张舜民木叶下君山。空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱阳关。醉袖抚危栏。天淡云闲。何人此路得生还。回首夕阳红尽处，应是长安。

转自： https://mp.weixin.qq.com/s/7B_SLuze79sIrrVdU_8e4Q

风雪渊源

我来说说我是怎样背诵的。

拿《登鹳雀楼》做个示例。

登鹳雀楼

唐 – 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。

为什么会选择这一首，目的是想和大家一起背下来，最终的要求是记住。就通过这一首都熟悉的来展示出我的方法和思路。

好，下面开始。

我将分成五个步骤来说明。

第一， 对诗进行整体复述

当读到一首诗的时候，先整体诵读，体会其中的意境，但不要急于去背，去记忆，在整体诵读几遍后把书合上，然后开始回想，试着回忆你刚才读的这首诗写了什么，对诗进行

整体复述。

整体复述。

整体复述。

要求最大限度复述出诗的内容，包括时间地点人物以及做了什么事情，等等。

简单吧？

可是相信我，就这么简单的要求，很多人竟然说不上来个大概，更有甚者是哑口无言，瞬间犹如时空短路

，虽然已经读了几遍了。

可是刚才明明白白是读了诗了，而且确实能读懂，却什么都复述不出来。

？？？

现在就试着把这首诗复述出来。

---

看到日落西山，看到黄河，但是如果想看的更远就要再上一层楼。

---

要尽可能全部复述出来，但不强求。

复述不出来，再仔细回忆，实在回忆不出来就翻开诗整体诵读，再复述。

是整体诵读，

是整体诵读，

是整体诵读，

诵读完把书合上再复述。

记住，一定要去想、去回忆、去复述，如果复述不出来就再重复，直到可以完整的复述出来整首诗。

好了，进入下一步。

第二 ，罗列出诗里面提到所有事物，时间 地点 人物 事情 等等，罗列的越多越好。

好了，开始罗列，这首诗里面，

事物有太阳，山，黄河，海，楼。

时间是太阳落山的时候。

地点是北方，估计是西北，大漠之类的吧。

人物就是作者。

事件暂时认为就是爬楼

记住罗列的越多越好，直到实在想不起来为止，然后进入下一步。

第三， 充分调动大脑，我们要创作了。

这回要动真格的了，把罗列出来的词给补充完整，例如太阳，太阳怎么了，太晚要落山了，怎么落呢？哦，是照山落，好，出来了一句，

• 太阳照山落。

接着来，黄河，海，想一想黄河和海怎么了？

• 黄河流入大海。

然后是想看的更远，用什么看呢，当然是眼睛了，这不是开玩笑么？对，是“目”，里面应该有个目字，第二步罗列的时候竟然罗列出来“目”字，但是现在想到也不晚，目怎么样呢，目要望到千里，就是千里眼

，诗里是千里目。

• 欲看千里目

接下来呢，更上一层楼，因为这一句实在是太熟了，我就不在做示例讲解了。

现在我们来看看我们创作的诗。

太阳照山落，
黄河入大海。
欲看千里目，
更上一层楼。

虽然很烂但是可以进入下一步了。

第四， 与原诗作对比。

到这一步，是见证自己实力的时候了。把连回忆带创作，背诵出或者说是创作的诗，与原诗对比一下，看看究竟哪里不对，哪一个词错了。

此时我们会————不敢相信自己。

怎么就没想起来是这个？对呀！就应该用这个词么，啊，这个字用的好……

经过这么一对比，一走心，一过脑，一思考，就更进一步加深了对诗词的记忆。

然后，大体上就可以背出来诗了。

再然后多看几遍多背几遍就能记下来整首诗。

是不是很爽，那么完成任务了么？

可以也说是，也可以说不是。

如果你只想单纯的为了记住一首诗那就完成了。

但如果你想理解的更透彻，记得更牢固记。那么走到这一步，任务还没有完成，一半都没有，甚至可以说连一半的一半都没有。

为什么呢？

我知道很多同学背古诗是背了就忘，忘了又背，小和尚念经有口无心。经过重复重复再重复不断的重复终于背下来了，但你要问，

这首诗好在哪？

不知道！

哪一个字哪一个词好？

不知道！

那一句话好，不知道！

虽然经过这么几步骤，已经可以超过很多同学那种有口无心的背诵方法了。但是忘了最关键的一步就是想，是思考，思考为什么我用了个这个词，而作者用的却是那一个词，用那一个词好在哪里？

比如，为什么落日要写成白日？

落日不是红的么？

白日依山尽为什么就比是照山落好？

难道不是照在山上么？

用尽为什么比落好？

再想想，用“穷”这个字为什么用的特别好？

经过这么一番思考一番对比一番感慨，可以更好体会出诗人的伟大之处。也提醒我们我们的水品还很一般一般，还得多学习学习。更主要的是彻彻底底的加深了对这首诗的认识，能使自己记得更牢更久。

完成了么？ 还没！

请问这首诗叫什么名字？

啊，叫《望日》，不是。《望黄河》，也不是。对了叫爬什么楼。

我想，有太多的同学背诵古诗不认真看题目，诗会背了但是回头一想却不知道背的是什么诗，题目都给忘了。而有的诗词是千万不能忽略题目的。

比如这首诗，第二步时罗列具体事项时，有个地点一项，我们只知道是北方，具体呢，这一个关键点就出现在整首诗的题目里。更上一层楼，这个楼，是什么楼，是鹳雀楼。

鹳雀楼，山西永济县，楼高三层，前对中条山

，下临黄河。

这下就知道了，为什么作者写了落日又写黄河。难道只是因为我国西北就是大漠孤烟直长河落日圆么，很多同学把整首诗都背的滚瓜烂熟，但是在他心理始终认为诗人在大西北看到荒漠、落日、黄河、就写了一首诗。可实际上并没有荒漠也并不荒凉，而是在山西，而且确实是有一座楼，也许还是个热闹的景点，诗人是登鹳雀楼有感而发。

那么完成了么？

还没，还有最后一步。

第五， 放飞你的思想，和诗人一起去徜徉。

干什么呢，让我们合上书，一起想象我就是诗人，在鹳雀楼上，看着夕阳白日一点一点的落下山去，然后回头…………

同学么，这一步有用么？

我告诉你，有用。

一首诗背诵出来后，一定的去想，去感受作者的思路。在脑海里想象出整个诗词的画面，要想的完整，详细，要随着作者的诗词一步一步的走下来。一个细节都不能遗漏，

要有画面感。

要有画面感。

要有画面感。

诗人说白日你就想象出白日，不是红日、不是灰日。

诗人说是依山尽就依山尽，不是依海尽、也不是依沙漠尽。

诗人先看日落后看黄河，你就先想日落再想黄河。

顺着诗人的思路一步一步想下来。

这样，当有一天背诵这首诗的时候，就可以跟随着大脑里的画面一步一步的背诵出来。这样背才更有感情更真诚更有感染力。

到这里完成了么？对，完成了，但也没有完成。

因为这首诗将跟随我们一辈子。它已经在心理扎根发芽了。当我们哪一天，登楼时，爬山时，看着夕阳时，望着黄河时，甚至遇到挫折是，这首诗都会出现在我们脑海里提醒我们：

点个赞，你我都会

更上一层楼！！！

转自： https://www.zhihu.com/question/22786250/answer/726465971