在上海,外地妈妈们抱团养娃

其实妈妈只是一个我们的身份。但是除了‘妈妈’,我们还有‘自己’,就是自我成长和孩子共通的部分。

公众号:真实故事计划(ID: zhenshigushi1)|作者:肖瑶

在上海,外地妈妈们抱团养娃家门口的育儿班
刚出梅的上海五角场,尚未完全摆脱雨水。这天又下了雨,还好有逐渐放晴的趋势。孙洁让十几个孩子戴好草帽,离开那间蓝色铁皮小屋。穿过铺满碎石的小径,他们抵达不远处的诗经花园。
孩子们个头不一,年龄最大那几位正在上小学。不久前,孙洁刚领着他们念过《诗经》里的句子,“蒹葭苍苍,白露为霜”“采采卷耳,不盈顷筐”。《诗经》里的植物长什么样?问题抛给了孩子们。于是,那块被矮栅栏圈起来的小花园里,孩子们三五成伍,仔细观察着眼前的植物。
莲座状的车前草抽穗,果实逐渐饱满;几捧卷耳开出白色小花,沾满雨珠;芦苇茎秆笔直,快与成人齐高。对照着植物边上的导览牌,“芣苢”“卷耳”“蒹葭”,他们尚不能识读所有字词,但在孙洁讲解的辅助下,2500年前先人吟唱的古语在孩子们小小的脑袋里形成具象。
带队老师孙洁的个子不高,留一头利落的黑色齐耳短发。在蓝色铁皮屋和植物园里,她是孩子们的“太阳老师”。此刻“太阳老师”正站在花园一角,照看着孩子们探索植物,随时清点人数,偶尔解答孩子们的疑问。在这里,孩子们是主角,大人们负责引导和安全看护。
“太阳老师”的学生们,大多是杨浦区五角场里不同社区住户家的孩子。2018年暑假,是孙洁以家长志愿者身份在社区夏令营服务的第二年。这天轮到她当班主任,兼代班植物导览课。从2017年起,一些像孙洁一样的家长加入了由社区营造组织“四叶草堂”发起的夏令营,充当老师,照料自家和邻居家的孩子。
也是在这里,互不熟识的家庭开始相识,孩子们成为好友。适逢周末或假期,妈妈们带着孩子穿过街道、花园、社区大门,去孩子朋友家串门,或是几家约着一起参加社区里的不同活动。后来,熟识的家庭会随手帮忙对方带带孩子。
到2020年,孙洁和社区的妈妈们依照志愿活动经验,自发在假期组织起类似的互助育儿活动。来自不同社区的妈妈们形成了一个松散的联盟,策划和发起不同的活动,抱团养娃。后来,部分孩子的爸爸、爷爷或奶奶等其他家庭成员也加入其中。一些孩子的母亲业余时间多,充当起孩子们的“共享妈妈”。有孩子的父母是双职工,无暇照看孩子,早上八点多将孩子送来,下午五点多再现身,将孩子接走。
家长们职业不尽相同,公司法务、外企中层、中学教师、技术工,也有像孙洁这样的全职妈妈。如何在假期带好孩子是他们共同的难题——上班挤占了大部分时间,让孩子单独待家里却不放心;离开了学校,孩子缺少同龄伙伴的陪伴。求助各种教辅机构和暑托班是一种方法,但商业机构收费昂贵,以至于许多家长选择了家门口互助育儿团。虽然也收费,只需要付出比外部夏令营低三分之一,甚至一半的价钱,就可以解决假期看管孩子的问题。这些费用主要用于抵消场地租借、物料准备、人员补贴等成本。
那个到植物园“探险”的早上,孙洁带着自己的两个孩子豆丁和豆丫出了门,绕了近两公里,从国定一社区来到仅一墙之隔的创智农园。这片面积近2200平的开放社区花园,由一片“废地”改造而成。诗经花园只是其中圈起来的一处花地,园内还有芭蕉、苜蓿、桃树、萱草、玉米、毛豆等数种植物分布四处。
从高处看,整个花园近似一个狭长的锐角三角形,嵌在新旧两片小区中间。东侧是几栋高层住宅楼,西侧多是密集的六层联排楼房。三角形中间,一处蓝色铁皮小屋,是参加夏令营的孩子们室内活动的地方。他们在这里做作业、看绘本、画画、吃饭、做手工,而后由老师、志愿者家长带往户外观察植物、玩耍。
在上海,外地妈妈们抱团养娃
图|社区花园里,孩子们在上课
雨中的凤仙花色泽艳丽,有孩子发现后采下好几朵兜在草帽里。孙洁来自江阴农村,俗称“指甲草”的凤仙花是她儿时熟识的“玩具”。孩子们对凤仙花感兴趣的当口,角落里适时传出她提醒的声音:“它不仅可以用来染指甲,还可以做耳环哦!”
生僻的知识点成功勾起城市孩子的好奇心。两个,四个,十个,孩子们凑上前来提问,眼里满是期待。豆丁和豆丫也在其中。
领着他们回到小蓝屋,孙洁招呼孩子们分享方才在植物丛中的观察发现,之后,带着他们捣鼓凤仙花。一个又一个孩子凑过来,给小小的指甲染上淡淡橘红,还有人兴奋地把卷起来的种子壳挂在耳朵上。
如今,在那片社区里,来自不同家庭的孩子们并未囿于家中的一方天地,与电视、平板电脑和手机作伴,而是与混龄伙伴们一块,在志愿者家长的照料下,流动于不同的社区空间中。他们有时成队出现在社区,为井盖作画,或是在睦邻之家阅读绘本。有时,他们在火车头菜园里种菜、钓小龙虾、挖土豆,又或是脱掉鞋子,踩进创智农园的小水田里插秧。
在孙洁看来,这个疏离的大城市里终于有了老家熟识的社区味道。
在上海,外地妈妈们抱团养娃城市里的外地妈妈
今年是孙洁一家住在五角场国定一社区的第五年。小区始建于上世纪80年代,多为六层联排楼房。长方形的龙门架从不少人家的窗户延伸出来,晾着几件飘摇的单衣。在这里居住的1100户居民中,多是退休老人。剩下的住户里,除了合租的白领,有许多是和孙洁一家类似的外地家庭。
来到这里之前,为了找到适宜孩子成长的居住环境,孙洁一家搬过七次家。对此,孙洁笑称自己是“孟母三迁,择良邻而居”。
第一次搬家在2013年,23岁的孙洁和丈夫带着刚出生几个月的孩子,从老家江阴来沪打拼。在孙洁描述中自己是“逃”离了老家。她毕业于南方一所重点大学,认为带孩子该是夫妻两人的事,老人不必为了带儿女的孩子鞠躬尽瘁。而且,她不想被老一辈的养育习惯束缚手脚。比如,大人得嚼碎了食物喂孩子,或是用棉尿布而非尿不湿。矛盾在最初难以调和,她选择迁往上海避开争执。
社区妈妈团成员穆穆也是一位外地妈妈,她和家人住在五角场离孙洁家两公里开外的武东社区。2016年,穆穆带着孩子从安徽滁州搬来上海。之前,她是滁州当地一名老师,花费十年经营了一家画社。穆穆不熟悉上海,但那里有正在打拼的丈夫,还有众多城市设施,可以带即将上幼儿园的儿子一起探索。
孙洁和穆穆最初的构想里,上海公共资源和基础设施优渥,是构筑新家庭的绝佳土壤。真到了上海,她们发现在这里扎根并非易事。
最开始搬到上海,孙洁记得很清楚,商品楼里的家家户户都关着门,谁也不认识谁。在江阴农村,孙洁从小养成了主动问候邻居的习惯。来上海之后,她试着主动问候,结果热脸贴了冷面。对方下意识觉得怪异:我又不认识你,干嘛主动与我打招呼?有什么目的吗?
上海人口总数超过2400万,城市里人口密度大了,人与人之间的关系却不见得更亲近。像孙洁和穆穆这样的外地妈妈,需要在这样关系疏离的城市里重建属于自己的圈子。为了自己,也为了孩子。
在最开始居住的小区里,孙洁遛娃时总能结识一些外地来的女人。这些妈妈多来自苏北,在这里做些开饭馆、服装店的小生意。几年后,搬离的孙洁再回访,许多妈妈因为无法解决孩子上学问题,纷纷回了老家。
除了“如何进行母乳喂养”“上私立学校成本高”,一同被妈妈们频繁提及的烦恼是“小孩没人一起玩”。和孙洁一样,许多妈妈在乡镇、小城的熟人社区里长大,怀念着儿时与社区伙伴玩耍的经历,也希望自己的孩子能得到一样的快乐。
但当小镇里的女孩在大城市里当妈妈带娃,为了防范人贩子,大多数人只能把孩子放在家中玩耍,在社区广场、游乐园放风时也需家人盯紧。
在上海,外地妈妈们抱团养娃
图|穆穆的儿子在社区花园里采摘果实
加入互助育儿妈妈团之前,穆穆主要依靠自己的力量解决儿子的陪伴问题。
搬来上海不久,穆穆找了份民办中学艺体老师的工作,工作量从过去每周8节课,变成每周18节课,通勤时间也翻了一倍。备课,上课,带娃,丈夫和父亲也会帮忙,但在陌生的环境里,穆穆仍然感到疲惫。
这样工作了不久,穆穆两岁多的儿子先提出了不适:“妈妈,我好孤单。”两岁多的孩子可能还不清楚“孤单”具体为何意,但穆穆明白。自己初来乍到还没交到朋友,更别谈还没有独立社交能力的孩子。相比过去和老家朋友一起带娃玩耍的日子,生活的确没那么热闹了。
那段时间,穆穆经常同儿子的幼儿园班主任聊天。老师说,穆穆的儿子有些内向,社交可能会有小问题。得空在家陪孩子时,穆穆带孩子到邻近公园玩,希望把孩子放到“孩子堆”里玩耍,找回正常的同龄人陪伴。但聚集在那里的孩子们只在茶歇饭后随机出现,像是限时现身的浮萍,穆穆的孩子还是没有找到亲密无间的同龄朋友。
为了给儿子找同龄玩伴,穆穆利用周末给虹口社区里的孩子上美术课。第一批学生是自己三岁的儿子和房东的小孙子。教辅机构两三百块一节的美术课,穆穆的画社收费几十块一节。
2018年,穆穆在孩子的跆拳道班见到了同样来接孩子的孙洁。两个人聊得投缘,孙洁聊到的育儿理念让穆穆印象深刻:孩子应该在思维放养的环境中学会独立思考,将知识转换为行动,而不强调通过培训班积累知识。“我也不是鸡血妈妈,觉得(她说的)挺适合孩子成长的。”穆穆说。
2020年暑假,孙洁接到了穆穆打去的电话。疫情打断了画社教学,想到孙洁正在筹备新一期社区夏令营,穆穆想把画社桌椅、画材等物料捐给孙洁。孙洁拒绝了,让穆穆到她的夏令营去,搭建画社教孩子。从那时起,五角场社区互助育儿联盟中,多了一个画社妈妈。
在上海,外地妈妈们抱团养娃
图|正在画画的孩子
在上海,外地妈妈们抱团养娃不是“我的孩子”,是“我们的孩子”
在养孩子这件事上,即使是同一个社区里的家长,能合力完成的事项有限,建群交流经验已属难得。但孙洁不这么想,她一直主动与社区中的不同妈妈加好友,希望找到理念近似的人,抱团带娃。
2016年,搬到国定一社区后,孙洁在那个老旧小区里,嗅到熟识的社区感。她说,这里的居委会书记如邻家大妈般和蔼,周遭有公共空间方便大家进行社区活动,还有如创智农园、火车头菜园等社区花园。那里的人文环境也很好,附近有复旦大学、上海财经大学等高校,孙洁有时会去这些高校的食堂吃饭,结识了附近社区的妈妈。
后来,孙洁在社区夏令营当志愿者时,遇到了更多在育儿上一样有深远考虑的妈妈。大家聚在一起,聊天中不知不觉将育儿的思考从“安全照看”再往前延伸。在大城市,外来妈妈兼顾带娃和工作独木难支,有没有可能通过互助育儿解决问题?如果有,如何让孩子在友好的混龄环境下成长?不拘泥的育儿想法在讨论中逐渐拓展开。
在钢筋水泥组成的都市里,和不熟悉的人建立信任都很困难,更何况要把孩子交给对方照看。家长们习惯于先不动声色地观察陌生的对象。高高的社交防线,在严格的观察下,才有机会慢慢放下。
“要了解一个人,需要从每天的细节里看。”无论到哪个社区,家长们都是通过遛娃群来找到“同类”。线下见面后,打成一片的孩子会成为松动关系的按钮,有的家长会借此机会邀约对方到家里做客,以娃会友的同时,两个陌生的家庭也开始逐渐熟悉。
在上海,外地妈妈们抱团养娃
图|花园里,孩子们在玩耍
穆穆的画社开到国定一社区附近后,新来的家长们会好奇,来课上旁听,但家里的孩子仍送到外边两三百一节的兴趣班。经过半年到一年的熟悉,家长们才会把孩子送来。类似的情况也在社区夏令营里发生过。
互助育儿过程中,许多家庭的关系更近了。孙洁有一个社区邻居群,里面有五六十组平常玩得比较好的家庭。在群里,常常有人招呼着别家家长,如果没时间照顾孩子,就让孩子到他们家吃饭。有人周末加班甚至出差,会有邻居主动请缨,说家里要出门旅行,可以把加班家长的孩子也带出去一起玩。孙洁照顾过爸妈出差的孩子,她的孩子们也托给邻居照顾过。去年疫情期间,孙洁和丈夫去医院看牙,隔壁财大社区的一位妈妈临时帮她照看过豆丁和豆丫。
有好几次周末,穆穆带着大儿子一起上课。有熟识的家长把孩子送到画社后,主动提出帮穆穆带他出去遛一圈。有时,儿子被领去玩了滑梯;有时,他会兴冲冲地跑回来展示手中的礼物:“阿姨给我买了一颗种子球。”
“这真是远亲不如近邻。”在孙洁看来,这是一群人之间产生了信任,“(这么一来)就有很多互助的可能。”
家长们互助育儿的举动,有意无意间,也把不同年龄的孩子聚到一起,形成了混龄教育的环境。当然,孩子们也意外学到了更多。
穆穆看见过一个一年级男孩主动照顾小他两岁的儿子,不仅主动替他擦汗,还会让来接自己回家的妈妈买两瓶水,分一瓶给儿子。但在他妈妈之前的描述中,那个男孩快要把人气到抑郁。
孙洁也观察过自己的两个孩子,在家里,哥哥豆丁有时会因为大人“偏爱”妹妹豆丫的态度有所不满。但在混龄孩子堆里,当妹妹的玩具被别人抢走后,他主动把自己的玩具递给她:“别哭了,哥哥把玩具先借你玩一会儿。”
孩子们难免有摩擦。当天带队的家长们往往会先让孩子们自己解决,不得已的时候才会干预,同时在结束活动后和孩子、家长一起复盘。
习惯了作为家庭世界中心的孩子们,在这个由混龄伙伴组成的小社会里,学习着如何与他人沟通、协作。穆穆发现,有时候孩子们从大一点的孩子身上学东西,比接受家长居高临下式的教学效率更高。她的大儿子就在大孩子的带领下,学会生火等生活技能,本来内向的性格也变得更加开朗,会主动与陌生孩子交朋友。
社区里孩子们打成一片,邻居间互帮互助的样子,让孙洁想起小时候在毗山村里的生活——爸爸在外地务工,家里妈妈没空的时候她会去老师家吃饭。寒暑假去隔壁村里的外婆家待一段时间;邻居家的孩子欺负自己时,哥哥会挡在身前。过年的时候得穿口袋大的衣服,因为每经过一家都会收获一堆礼物。
不止是她,社区里来自五湖四海的妈妈们,也有类似的感受:上海妈妈想起弄堂,北方妈妈想起大院儿。 
在上海,外地妈妈们抱团养娃
图|几个家长一起带娃玩耍
许多来大城市打拼的家长,和孙洁一样,怀念儿时由亲戚、熟人共同看顾的环境。但在大城市,人员流动性强。这种依靠熟人建立起来的看顾幼儿模式很难被复刻。更多时候,只能由核心家庭本身负责养育孩子,要么把祖辈接到外地来,隔代抚养,要么父母投入更多时间、金钱和资源抚养。
在“鸡娃”、“内卷”成为热词的今天,许多家长都在思索,我们还能有怎样的育儿想象。借助社区公共力量育儿是一种值得重新关注的方式。在《拉扯大的孩子:民间养育学的文化家谱》一书中,安超指出:“传统社会中儿童的养育不是依赖母亲或特定的个体的,而是依赖社区的。在儿童成长过程中,数不清的成人和同伴参与其中。”
孙洁和五角场社区妈妈们在做的事,实际上是在缺少亲缘、地缘性较弱的社区里,以孩子为纽带,建立共同养育孩子的“同盟”。这类似于重新把社区公共力量引入孩子的抚育中,增加了“代理家长”的数量,从而缓解部分家庭的养育压力。
在上海,外地妈妈们抱团养娃流动生长的社区妈妈团
帮忙照顾别家的孩子,对于参与互助育儿的妈妈来说,还有另一层含义。
与妈妈们的交谈中,孙洁发现不同的妈妈各有各的隐症。全职妈妈觉得整天只围绕孩子转,没有价值感;职场妈妈认为每次把时间给了工作,对家庭和孩子有亏欠。在家庭和自我的天平中,许多妈妈难以找到那个平衡点。
“其实妈妈只是一个我们的身份。但是除了‘妈妈’,我们还有‘自己’,就是自我成长和孩子共通的部分。”孙洁强调。
作为全职妈妈,孙洁是维持平衡心态的少数人。从地方杂志社辞职来到上海后,孙洁在全职照顾孩子的过程中辅修心理学课程,做过写手、微商,在社区里摆过地摊,出过知识付费课程,最近还上了一个学习直播卖货的培训班。此外,她频繁出现在各种社区活动中,与不同的妈妈交谈。
穆穆佩服孙洁,觉得孙洁既是全职太太,也是社区里的活跃分子,同时也能不依靠父母拉扯大两个孩子。
穆穆曾和孙洁说起自己对家庭琐事的厌烦,两个孩子打架争吵、做饭烧饭,这些都不是她想要的。疫情延长寒假的时候,她天天和孩子们待在一起,辅导功课。得知能重新返校上课后,内心兴奋不已,这是她一直盼望的。个中原因,她也说不大清:“可能工作忙起来会让自己觉得是有价值的,闲下来自己就颓废了,就没价值了。”
穆穆收到过一份手作蛋糕,那是一个在这里学过一年画的小女孩做的。蛋糕拢共做了两个,孩子自己吃了一个,跟妈妈说另一个要留给穆穆老师。当时,穆穆感受到一种在进行家务劳动时从未出现过的成就感。
在上海,外地妈妈们抱团养娃
图|穆穆作为志愿者,给孩子们上课
孙洁还和另外两位小区里的全职妈妈聊过。在第一位妈妈的描述中,老公看不起她,孩子也似乎觉得她什么都不会。她的一天大部分时间都宅在家里,送孩子上学之后回家刷刷抖音、看看小说。后来,孙洁带着她参加了社区夏令营,也鼓励她重新想一想自己之后能做什么。现在,这位妈妈开始在附近的菜市场支起小摊,或是兼职出去送送外卖。 
另一位叫晓羽的全职妈妈,为了照顾孩子辞去了导游工作。两年前为了节省儿子上学时间,和丈夫、妈妈一起搬来五角场国定一社区。
去年,因为儿子的社区作业,她认识了孙洁。之后,她们时常聊天,孙洁觉得她很适合与小孩子沟通,向她发去邀请,问她是否愿意加入互助育儿夏令营活动,去教小朋友。
晓羽心里的浪翻过许多层:虽然现在还在全职带孩子,但还是希望有一份自己想做的事。毕竟,孩子长大之后始终是要脱离自己的,假如人生所有的意义都来源于孩子,那么等到他离开的那天,母亲的人生也就没有意义了。
没有思索太久,晓羽答应了。
今年夏天,晓羽成为互助育儿夏令营新志愿者。正式开营前,她和十几个成员一起策划、讨论如何执行。开营后,她主要辅助其他老师上课,同时也给小孩上启蒙英语和手工课。晓羽的孩子,常出现在她的课堂上。
一天下课回家,晓羽的儿子跑到他外婆面前:“你知道妈妈在外边,别人叫她什么吗?别人叫她苹果老师!原来妈妈是苹果老师!”
再回忆起这个场景,晓羽换下之前轻柔的语气,讲述变得郑重急促:“我觉得那是儿子对我身份的认可。他知道,我除了是他妈妈之外,我还会是别人的‘苹果老师’。”
到此为止,孙洁及其社区妈妈团的成员们达成了一种松散的同盟。但在流动性极大的城市里,想基于地缘建立持续的社区互助育儿网络,他们还会持续面对考验。
出于各种各样的原因,一些社区妈妈团的成员家庭搬离了这里。孙洁有些可惜,但也能理解,他们的孩子拥有了更好的上学选择,也有的孩子长大后不大需要这样的环境了。
搬走后,离得近的妈妈有时还会带着孩子回来参与活动,另一些往返路程有两三个小时的妈妈,会保持线上联系。孙洁和其他人还会鼓励他们在自己所在社区发起活动。据穆穆所知,浦东那边的社区已经有人模仿发起类似的活动。
孙洁知道线下社区互助育儿的营造非一日之功。半年前,她手写了给社区居民的信,希望有更多人能加入社区抱团养娃的共建群。孙洁附上了一个群的二维码,复制打印了1100份。有熟识的邻居抽空过来帮忙叠信,并将信件投进了每一个住户楼下的邮箱里。而且,她也成立了一个民非组织,希望培养一些专门做这件事的人。
今年夏天,孙洁联合几位家长再次发起了社区夏令营,规模比之前小了一些,每天照看的孩子数量在10-14个之间。她希望能为其他社区打个样,之后其他妈妈可以拿着这套模式与居委会交流,在她们居住的社区发起类似的活动。
在上海,外地妈妈们抱团养娃
图|孙洁带着女儿和其他孩子一起读绘本
8月中旬早上,孙洁带着女儿提前来到睦邻中心准备迎接孩子们时,已经有几个家长把自己的孩子送来了。孩子们在房间里四散着,玩着玩具。孙洁进入房间坐下,打开亚当•雷克斯的《梦幻月圆夜》,大声念了起来。书里月亮跟随小女孩回家的故事,很快吸引了四散在周围玩玩具的孩子们。
逐渐,小不点们聚集在孙洁周围,有的用手撑住下巴,有的眉头紧锁,聚精会神地听着。“‘爸爸,你看我还要继续吗?’他们在月亮上走来,走去……”孙洁一边指着绘本里的句子,一边变换着音调,孩子们的思绪也跟着她的声音飞进了书里。
等绘本读完,孙洁看了看周围,孩子们已经到齐。她捧来另一堆书,正式开始了今天的阅读课。
*文中图片均为受访者提供
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真实故事计划(公众号ID:zhenshigushi1)——每天讲述一个从生命里拿出来的故

转自:https://mp.weixin.qq.com/s/eQ5pKjAHhpGa0yQVl4m6nw

7~18岁男女生身高标准表公布(最新版),你家孩子的身高达标了吗?(附长高方法)

现在大家的生活水平提高了,和很多年前相比,孩子们的平均身高提高孩子能长成一个高个子,也是很多家长非常关注的事情。其实,要想孩子长高,除了营养要跟上以外,充足的睡眠、体重不要太胖都是很重要的事情。

每个年龄段的孩子到底多高才算达标?今天就为大家介绍中学生身高标准表,快来对照,看看你家孩子达标了吗?

01

 影响孩子身高的因素 

先天因素

跟父母亲的身高有着直接关系,也不排除隔代遗传。

后天因素

除了营养,充足的睡眠和适当运动也是很重要的,后天因素也是相当重要的。
注重小孩营养固然是好,要是孩子吃得太多长得过胖就不好了,胖小孩在和小伙伴玩耍时和在学校都易被他人取笑,小孩太矮瘦的也更容易被人欺负。
每个年龄段的孩子身高体重是多少才算达标,各位亲爸亲妈认真瞧瞧哟!

02

 7-18岁儿童青少年身高发育等级评价 

在国家卫生健康委员会发布的《7 岁~18 岁儿童青少年身高发育等级评价》中,将孩子的身高发育分成了5个等级:

身高发育水平分成5个等级:

身高<-2SD为下等;

身高≥-2SD且<-1SD为中下等;

身高≥-1SD且≤+1SD为中等;

身高>+1SD且≤+2SD为中上等;

身高>+2SD为上等。

注:SD为标准差

7~18岁男女生身高标准表公布(最新版),你家孩子的身高达标了吗?(附长高方法)
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单位:厘米

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03

影响长个儿的不良习惯 

肉食吃太多

猪肉、牛肉、羊肉等肉类是含钙量最低的食物。如果每顿饭都无肉不欢,吃很多肉,不仅会导致肥胖,还会造成膳食总蛋白质过剩,从而导致钙的流失。

不吃粗粮

谷物是钙及维生素D含量较高的食物,而维D是促进钙质吸收的重要营养物质。但在现在的饮食习惯中,人们往往以吃精细加工过的食物为主,很少吃粗粮谷物,而这种饮食习惯会影响钙的摄入量。

食物太咸

人体内的钙,是与钠一同从尿液中排出的,因此,如果盐吃的太多,尿钠排出的量也就多,同时,尿钙排出的量也会随之增多,从而导致身体内钙的流失。

偏食

食物中缺少铜、锰和锌等微量元素也会影响骨密度,所以偏食也会影响孩子的骨骼生长发育和骨量,平时应多吃牛奶、鱼、虾、蚌、萝卜、芹菜、菠菜、白菜、卷心菜、各种豆制品等含钙丰富的食物。

喝太多碳酸饮料

美国哈佛大学公共卫生学院研究人员发现,经常大量饮用碳酸饮料的青少年,特别是女孩,发生骨折的危险是不饮用这种饮料的青少年的3倍。所以,还是把这玩意儿戒了吧!

04

 帮助改善后天身高的3个要点 

运动

是指合理的运动,像运动员般高强度的运动量,反而会增加孩子的关节负担,抑制孩子的生长发育。跳 绳对于改善孩子身高效果比较明显,操作又简便,家长可以让孩子每天跳一次,每次十分钟,坚持为之,能够收到良好效果。

此外,篮球、羽毛球、游泳等都是非常好的运动方式,家长最好能够帮助孩子养成热爱运动的良好习惯。

运动长个儿的一般方法:

1.并拢两脚,笔直地站立,把一条腿向后移开半步,然后把上体向前弯曲,不要弯膝盖,使手指能触到地面为止,如此,连续做15~20次。这个动作,可以使大腿及膝盖的线条优美柔和,令左右两腿匀称。

2.两脚打开30~60厘米,挺直地站立,把一条腿向后退半步,然后把上身扭曲,使指尖能够触及另一侧的脚趾。并连续做10~15次。这个动作,可以使两腕的线条优美柔和,腰围缩小,并矫正脊椎柱的弯曲。

3.两脚打开60~70厘米,把一条腿向后退半步,再抬起双臂,与肩膀同高,然后把双臂水平地向后甩去。向长腿的方向扭转7次,向短腿的方向扭转4次。这动作,可以使腰围紧缩,体态娇美。

4.面向墙壁,保持30厘米的距离站住,一条腿向后退半步,脚后跟张开,让足尖朝向内侧,再把两手按在墙壁上,挺起胸部,以臀部向后突起的姿势,并拢着两个膝盖,曲伸双腿。连续做20~50次。这个动作,可以让股关节有了转位,能治好两腿不匀称的毛病,而且能使腿部线条美丽。

5.做一个长度一厘米,阔度约有手腕两倍的腰枕系在腰部,把一条腿向后退半步,深深地坐人椅子里面,再把肩膀向后面靠去,挺起胸部,连续做20次。这个动作,能治好疲劳及肩膀酸痛的毛病,并可以收缩腹部。

6.拿起一条绳子站立,把一条腿向后退半步,然后,以这种姿势,有韵律地跳跃60~70次。跳绳是一种很好的全身运动,不仅对健康及美容有很大的帮助,同时能收缩全身的肌肉,增加身高。

7.正坐在小腿上,把一条腿的膝盖向后退3~5厘米,两肩向后扳开,手臂笔直地向上举起,以此姿势,把上体向前倾倒,尽量贴近地板。连续做20~40次。这个动作,是矫正猫背最有效的运动,不仅能使背部挺直,同时能美化腕部的线条。

8.坐下来,用布条将两膝盖上部绑好,两手抱住小腿,让一条腿的膝盖与另外一条腿的膝盖保持平整一般高,再利用两手拉身体弯曲,使下巴触到膝盖,连续做20~30次,这个动作,可以拉紧臀部肌肉。

9.做过上述8项运动之后,暂时不要解除膝盖上的布,用一个枕头垫在背部,伸直两腿,躺上15分钟。如果你具有冷症,夜晚可以绑着布条入睡,如此,经过一段时间即可把冷症治愈。对于猫背及O型脚的人来说,这些是最有效的运动。

其他运动:

悬垂摆动:

利用单杠或门框,高度以身体悬垂在杠上,脚趾刚能离开地面为宜。两手握杠,间距稍大于肩宽,两脚并拢,随即身体前后摆动,幅度不要过大,时间不宜过久。练习最好安排在每天早晨,身体尽量松弛下垂,保持20秒钟,男青年应做10~15次,女青年应做2~6次。

跳起摸高:

跳起时用双手去摸预先设置的物体,可以是路边树枝、篮球筐或天花板。双脚跳跃,做30次。休息片刻,左右脚分别单脚跳跃,方法同上。

球类活动:

打篮球时积极争抢篮板球,跳起断球;打排球时尽量跳起,多做扣杀和拦网动作;在足球运动中多练跳起前额击球动作。

跳跃性练习:

可做行进间的单足跳、蛙跳、三级跳、多级跳和原地纵跳等。

睡眠

最好早睡,生长激素分泌最旺盛的时间是从晚上10点至半夜2点。家长不要让孩子超过10点睡觉,小学生最好在九点半前上床,每天保证八小时的睡眠时间。中学生也要保证7个小时的睡眠时间。

营养

必须均衡,孩子如果偏食、挑食,就容易长不高。家长应该给孩子补充足够的蛋白质,如牛奶、肉类等,锌、钙、铁等微量元素也要注意,缺乏同样会引起生长发育迟缓,错过了最佳生长时间,以后就很难追赶。

05

 有助于孩子长高5个关键饮食 

关键点1:饮食平衡

人体的生长,完全来自于入口的食物质量,想让孩子长得高,各种营养素都要均衡。每天保证吃入食品的样数在25~30种,比一天只吃三五样东西获取的营养要丰富得多。

推荐食品:

蔬菜水果沙拉:黄瓜、苹果、香蕉、洋葱、生菜、梨、橘子等切成小块放入碗中,倒入沙拉酱可。

杂粮粥:大米、黑米、红豆、枣、葡萄干等洗净后加水,一起煮1个小时即成。

什锦饭:锅中放油,油热后放入鸡蛋、豌豆、甜玉米粒、火腿,熟后放入米饭一起炒,最后放入黄瓜、香葱翻炒几下即成。

关键点2:钙质要足够

钙是骨骼成长的基础。如果膳食中不能经常摄取生理所需钙量,血钙和软组织中的钙量不足,就必须向骨骼取钙,而骨骼中缺钙,其结果会导致骨质疏松、椎骨变形、脊柱变曲。骨骼得不到充足营养,当然无法正常生长,更别提长高个儿了。

推荐食品:

含钙较多的食物有:奶制品、鸡蛋、鱼类、贝类、豆腐及豆类、芝麻酱、南瓜子等(维生素D、维生素C、乳糖等都有助于钙的吸收利用)。

关键点3:蛋白质天天有

处在生长发育期的孩子,对蛋白质的需求量比成人高得多,如供给不足便会影响身高增长。此外,胶原蛋白和粘蛋白也是构成骨骼的有机成分。

推荐食品:

鸡肉、牛肉、鱼虾肉、鸡蛋、牛奶、豆腐都富含蛋白质。

关键点4:铁、锌、铜不可少

人体对它们的需求量虽然不大,但却是不能缺的,如果缺了它们,孩子会出现各种问题。缺锌的孩子,见什么都没食欲,必然影响生长。

铁是合成血红蛋白的必需物质,铜是合成血红蛋白的催化剂。食物中供给铁、铜若是不足,必然使血红蛋白合成受阻,生长发育、智力发育、免疫功能等均会受到影响,孩子可能经常生病。

推荐食品:

丰富的食物:动物肝脏和其他内脏、牛肉、羊肉、蛋黄、鱼、红小豆、菠菜。

丰富的食物:牡蛎、动物肝脏。

丰富的食物:猪肝、猪血、虾、蟹、贝类。

关键点5:新鲜蔬果

新鲜的蔬菜水果含有丰富的维生素,是人体必需的。维生素A、C能使孩子具有正常的抵抗力。

推荐食品:

蔬菜类:白菜、胡萝卜、黄瓜、青椒、嫩笋、番茄、葱。

水果类:橘子、香蕉、梨、苹果、葡萄、桃、杏、西瓜。

最后给大家一个根据自己身高预测孩子未来身高的计算公式,你就知道你孩子是不是该补,是不是该运动了!

男孩成年终身高(厘米)=(父亲身高+母亲身高+13)/2±7.5(厘米)

女孩成年终身高(厘米)=(父亲身高+母亲身高-13)/2±7.5(厘米)

你家孩子达标了没?

 

转自:https://mp.weixin.qq.com/s/sGfcpXEpfdsGawF3-O7tnQ

持续高温!三伏天一定要让孩子在这个时间睡觉,长身高,涨智商!

“三伏”是指初伏、中伏和末伏的统称,是一年中气温最高且又潮湿闷热的日子,而今年的三伏天有40天那么久!
初伏时间:2021年7月11日~2021年7月20日
中伏时间:2021年7月21日~2021年8月9日
末伏时间:2021年8月10日~2021年8月19日
2021年三伏天的起止时间是:2021年7月11日——2021年8月19日
俗话说,“进入小暑,上蒸下煮!”,外加上入伏后,高温、高热、高湿的 “桑拿天”将频繁出现,热浪袭人,酷暑难耐,各类健康问题也接踵而来。
入伏之后气温越来越高,人体对睡眠的欲望就会变大,可是,现在的很多家庭都有晚睡的习惯。
大人还好,身体发育已经基本结束,可对于孩子来说,晚睡带来的影响,是家长无法想象的。
尤其是放暑假了,孩子们不用去学校上课,作息规律就彻底乱了,需要家长特别注意。
持续高温!三伏天一定要让孩子在这个时间睡觉,长身高,涨智商!
晚睡有这些危害
  • 影响身高
生长激素分泌的多少,是决定孩子能否长高的关键。
在晚上12时之后,有一个生长激素的分泌高峰,而处在浅睡眠状态下的孩子则不容易达到这一高峰。
因此,孩子最好在晚上10时之前入睡,以尽快达到深度睡眠状态。
记住:生长激素大量分泌的前提,是在深度睡眠下进行的
所以,家长应尽量减少对孩子的睡眠干扰,白天增加孩子的户外运动,晚上让孩子早早入睡,尽快进入深度睡眠,才有可能长高个儿。
  • 伤害心脏
很多父母发现孩子睡眠有些反常,夜里睡不踏实,早上叫不起来,白天还一副睡不醒的样子。
有些孩子还会出现食欲不振、烦躁不安的现象,实在让家长们烦恼不已。
孩子之所以暴躁易怒,完全是睡眠不足的表现。
而且越是睡眠不足,他们的情绪就越亢奋。
情绪一亢奋,心跳就会加速,如果长期处在亢奋状态的话,难免会出现一些心脏方面的疾病。
如果放任孩子从小就晚睡,年轻时可能看不出来什么,等到岁数大一点,到了各种隐性疾病开始爆发的时期,心血管疾病就可能找上来。
  • 易生病
孩子如果长期晚睡,身体会得不到休息,无法产生能抵抗疾病的免疫因子,从而给病毒、细菌入侵机会。
所以,让孩子早早进入睡眠状态,能帮助孩子的身体得到休息,器官得到修复,免疫力得到提高,从而减少患感冒和感染性疾病的可能性。
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两个黄金时间睡觉,孩子才能长高
对于身体发育状况不同的孩子来说,需要的睡眠时长也是不同的。比如:
持续高温!三伏天一定要让孩子在这个时间睡觉,长身高,涨智商!
研究表明,孩子的身高70%取决于父母基因,30%取决于后天。在这30%的外在因素中,睡眠对身高的影响排名第一,超过运动和饮食,原因就在于睡眠中会分泌出生长激素。
以上是专家推荐的睡眠时长标准,只有达标了,孩子才更容易长高。
另外,不同年龄孩子,也有各自的正确入睡时间表,这是来自澳大利亚儿童研究所的儿童睡眠专家Harriet Hiscock对各个年龄的孩子的入睡时间的建议:
对于新生儿来说,往往需要14至17个小时的睡眠;
婴儿需要12至15个小时;
学龄前儿童(3~5岁)需要10至13个小时;
学龄儿童(6~13岁)需要9至11个小时的睡眠;
而青少年则需要8至10小时的睡眠时间。
而之所以让孩子睡足觉,也是想让孩子在睡眠中多分泌生长激素。
有两个时间段,生长激素的分泌最为旺盛,分别是21:00-1:00,5:00-7:00。
错过这两个时间段,等于错过了孩子长高的黄金期。
值得注意的是,生长激素大量分泌的前提是,孩子必须处于深度睡眠状态。否则,生长激素的分泌量就会大打折扣,进而影响孩子的身高发育。
因为人一般在入睡后半小时至1小时,才进入深度睡眠状态。
所以小数建议孩子最好晚上8点半就要躺在床上,第二天7点以后再起床,这样才不会错过生长激素分泌的高峰期。
 
持续高温!三伏天一定要让孩子在这个时间睡觉,长身高,涨智商!
助眠食物来帮忙
牢记以下助眠食物,睡个好觉并不难哦~
01
香蕉
包着果皮的“安眠药”。香蕉除了能平稳血清素和褪黑素外,它还含有可具有让肌肉松弛效果的镁元素。另外,睡前吃香蕉不会引起发胖,因为它卡路里低,且食物纤维含量丰富,可以促进排便。
02
温牛奶
牛奶中含有两种催眠物质:一种是色氨酸,能促进大脑神经细胞分泌出使人昏昏欲睡的神经递质——五羟色胺;
另一种是对生理功能具有调节作用的肽类,其中的“类鸦片肽”可以和中枢神经结合,发挥类似鸦片的麻醉、镇痛作用,让人感到全身舒适,有利于解除疲劳并入睡。
03
南瓜籽
镁有助肌肉放松,促使大脑产生可调节睡眠的褪黑素,进而改善睡眠。南瓜籽富含镁元素,因此每天吃一把南瓜籽可提高睡眠质量。除此之外,绿叶菜和豆类食物也富含镁。
04
樱桃
研究发现,仅一杯樱桃汁中所含的褪黑素,就足以”诱发”健康睡眠反应,提高睡眠质量。
05
牡蛎
经常吃富含微量元素锌的食物有益改善睡眠,因为锌在色氨酸转化为血清素和褪黑素的过程中发挥着关键作用。这类食物包括牡蛎等海鲜、全谷类食物和坚果等。
06
蜂蜜
中医认为,蜂蜜有补中益气、安五脏、合百药的功效,要想睡得好,临睡前喝一杯蜂蜜水可以起到一定的作用
而往温牛奶中放入少量蜂蜜,少量的葡萄糖能促使大脑停止产生进食素,而进食素是最近发现的一种与保持清醒有关的神经传递素。
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要想孩子长高身体棒,睡眠原则不能忘
不要等累了才睡
让孩子玩累了再睡对他们的健康十分不利。
孩子玩得过于兴奋,睡眠质量就会下降,即使进人了睡眠状态,但精神活动还在继续。
睡眠时也会出现咬牙、踢被、尿床等现象,从而影响孩子的大脑与身体发育,严重时还会造成睡眠时间的混乱。
所以,父母最好帮孩子养成一个良好的睡眠习惯,到时间了就必须去睡觉,形成一个固定的睡眠时间
不要让孩子陪你熬夜
有些父母,自己晚上到很晚才睡觉,却整天督促孩子早睡,怪不得孩子说什么也睡不着呢。
如果想让孩子早睡觉,那父母最好到了睡觉时间,就能放下手里的事情,给孩子讲个晚安故事,让孩子安心地睡着。
如果父母手里还有事情没忙完,那也请忍一忍,等到孩子睡熟了,你再起来忙活也不迟。
总之,孩子到了睡觉时间,家里就尽量为孩子营造一个适合睡眠的环境,这需要全家的配合。
为了孩子的身体,请父母一定要做到。
不要伤了孩子的肝
中医学说“肝主谋略”,意思是说肝的运作是否健康关系到一个人的思考力,以及解决事情的能力。肝脏的排毒时间是在晚上11点到次日凌晨1点之间,而且必须是达到熟睡阶段,才能有好的排毒效果。如果是孩子的话,排毒时间可能还要提前一些。
孩子如果睡得不好,或者经常晚睡的话,肝脏容易排毒不好,变得虚弱,进而使孩子的身体软弱无力,没有精神头。所以,孩子小时候,尤其是对于学龄期孩子来说,一定要保证充足的睡眠,才可以进行正常的新陈代谢,使孩子有良好的记忆力和行动力。
在这个暑假里,家长们一定要注意起来哦~

 

– END 

 

转自:

趁暑假给孩子一顿社会毒打

1

前几天我朋友问我一个问题,说一个远房表弟,今年刚上高中,但是学习成绩不好,并且关键是不爱学习,现在暑假了,有没有什么好的补习班推荐?

我推荐送去饭店或者工厂。

他很奇怪,饭店或者工厂能学知识?

我表示能,而且能学会的东西比知识更牛叉。

那就是社会毒打。

趁暑假给孩子一顿社会毒打

暑假送去饭店刷盘子或者工厂流水线干至少1个月,对不爱学习的孩子有非常大的好处。

考虑到孩子高一了,刚好过了16岁,不算童工。

刚好可以送过去,如果对方不太想要的话,建议倒贴钱送过去,不为赚钱,只为感受世界的真实。

朋友很诧异,这能让孩子爱学习?

我表示不能,人不可能爱学习的,学习是反人性的,但可以让他知道这个世界上有比学习痛苦的多的事情,如果不好好学习,后面就要常年与这个为伍,痛苦和恐惧会让他去学习。

他说这歪门邪道你从哪里学的?

我苦涩的笑了,我从我爸那里学的,虽然不人道,但确实管用。

趁暑假给孩子一顿社会毒打

倒贴钱让自己儿子去被人毒打,听起来非常反人类,收入付出完全呈反比。

但仔细回味一下,我发现,这其实不是兼职,而是一个家长在花钱给自己孩子上一堂社会实践课。

我甚至觉得这种社会毒打课程很有必要,毒打就是要趁早。

社会毒打,不是指制造不必要的困难,让小孩吃糠咽菜,跑十公里在十八岁的年纪喜获八十岁的身体,这种事情孩子一辈子也不太可能遇到,所以没有意义。

而端盘子送工厂,则是孩子有可能会遇到的事情。

所以需要让他们与外部社会进行接触,认识真实的世界,亲身体验社会的运行规律。

以此来让他们对以后要面对的世界建立一个初步的认知,让他们清楚自己当下的选择以及随之将面临的后果。

讲白了,这是一个弱化版的时光机,提前感受未来的凄惨。

趁暑假给孩子一顿社会毒打

朋友愣了,说这东西有必要么?

我说如果你能保证孩子终其一生不被毒打,一直活在温室里,那没有。

但如果你认为社会的毒打对你的子女而言可能不可避免,那么“毒打教育”就非常有必要。

先认识,先习惯,才懂得避免。

当下的大部分年轻人是被保护着的。

六年小学,六年中学,四年大学,16年的时间里一直活在家庭和学校的庇护之下,对社会的认知几乎全部来源于家庭、学校、互联网。

他们中的大多数人并没有见识过真实的社会,更别提感受了。

这样一群活在温室里的成年人在踏出校门的那个瞬间,忽然间就成了一个没有经验可以学习,没有资源可以依靠,没有长辈可以兜底,需要独自做出决定的并承担相应后果的成年人。

这其实更残酷。

趁暑假给孩子一顿社会毒打

人的一生看似漫长,但能够做决定去拼一把,或者说可以高效为人生做出准备的时间其实很短。

看着看着短视频,高考就来了,玩着玩着游戏,就业就来了。

留给年轻人的,相对公平的,靠自己努力逆天改命的时间就那么几年,过去了就是过去了。

但由于成长在温室之下,对社会缺乏认知,他们中的大部分人既没有努力的动力,也没有可供选择的参考;

不是在人生的黄金期中浑浑噩噩的度过,就是在无效的领域中努力的做着无用功。

那些能够用来逆天改命的时间都被无效的浪费掉。

因此,毒打必须趁早,必须在关键时间未被浪费以前,让他们建立清晰的认知。

趁暑假给孩子一顿社会毒打

朋友表示,那不能温和的教育吗?

我笑了,教育个屁,很多事情,你没有体验,就是无法感同身受的。

认知是无法靠传统教育和说教来进行传导的。

我们需要的从来不是“道理”,而是“认知”,而是“执行”。

这需要深刻的体验。

回想一下,我们在青少年时代从父母、师长处学来的道理还少吗?

但有几个人能够清楚的体会到那些道理,有几个人能够用这些道理来鞭策自己?别说认知鞭策了,绝大多数人连听都懒得听。

在互联网盛行之后,甚至会有人将师长将心比心的讲道理理解为“爹味”。

说真的,确实听起来很无聊。

趁暑假给孩子一顿社会毒打

你尝试跟家里那些十四五岁的小孩说一说你的经验之谈,跟他们说读书的重要性,跟他说社会竞争的残酷。

百分百点头如捣蒜,过耳如云烟。

你说完转身,他们立刻掏出手机开始玩游戏,刷视频,没在你出门后翻个白眼都算你家教好。

你会发现你已经成了自己小时候那个招人烦的爱讲道理的长辈。

没有亲身经历的道理,必然无法引起共情。

道理谁都懂,但懂了很多大道理依然过不好这一生的人比比皆是,你当学生们不懂大道理?他们比谁都懂,但懂和执行,是两回事儿。

人和人是无法互相理解的。

所以不需要理解,让客观现实教育就好了。

趁暑假给孩子一顿社会毒打

说教是没有意义的。

不论怎么说教,他们依然后手机可以玩,有游戏可以打,有无数的方法去逃避那尚未到来的现实。

在他们看来,自己总有退路。

我长得好看,可以当网红;我能说会道,能当自媒体;我会打游戏,以后玩电竞;天生我材必有用,我的聪明和那些只会死记硬背死读书的人不一样。

当社会性竞争不到眼前时,他们总以为选择无数,后路遍地。

他们不知道这些看起来的“聪明”毫无作用,绝大多数都不会被用在该用的地方。

这时候,一场来自社会的毒打,就是最好的救赎。

社会的毒打不会因为你不接受就不来。

搬一个月货,刷一个月盘子,站一个月流水线,感受一下在真实的世界中赚钱有多么艰难。

房东不会因为你放弃就让你白住房子,老板不会因为你认输就让你白拿工资,工友不会因为你是小孩就不欺负你,社会更不会因为你跪在地上哭爹喊娘而停下自己的拳头。

当无路可退时,当小聪明发挥不了作用时,他们才会知道自己在网上里看到的那些破道理一点用都没有,那些自以为有多么无聊。

毒打的作用,不是让你吃苦,而是让你记住那种别无选择的感觉,这是单靠说教所做不到的。

我只能说,这份毒打对我的人生起到了决定性作用。

我恨这个,但我感谢这个。

按照道理,这种话说出来肯定是要得罪你以及你的表弟的。

我是真把你当朋友,才告诉你这个的。

趁暑假给孩子一顿社会毒打

朋友目瞪口呆,我继续说道。

绝大多数的普通家庭既缺乏有效的渠道,也没有足够的能力让小孩在温和的环境下获得有效的认知。

因此只能交给社会,以有限度的毒打去换取他们睁开眼睛的机会。

去工地搬砖,去送外卖送快递,去刷盘子。

当上百斤的重量压在身上;

当滚烫的砖头接触到他们柔韧的皮肤;

当他们因为迟到被被客户骂得狗血淋头;

当他们因手脚稍慢被老板和厨师骂得七窍生烟。

他们会深刻的认识到社会的残酷,会明确的感知到钱的重要,会发现现实跟现象之间遥远的距离,会知道社会具体运转的规律。

当这一切结束,他们回到自己的生活时,他们会感觉恍若隔世。

拥有超出同龄人的成熟,因为他们“见过了世界”。

这不是靠着口头上的感恩教育,或者给爹妈洗个脚就能换来的,而是在经历社会的毒打,与世界交手之后所获得的馈赠。

被刀所伤,才知道敬畏锋芒。

对于未经世事之人,这很残酷,但有限度的残酷,更是一种温柔。

就好像疫苗,疫苗不就是让你的身体提前适应病毒吗?

趁暑假给孩子一顿社会毒打

朋友哑口无言,说那孩子万一受不了呢?

我说当拳头往你脸上打来的时候,普通人会闭上眼睛结结实实挨上一击,受过训练的搏击运动员会快速躲闪。

这是他们经过无数次挨打、训练获得的本能反应。

而社会毒打对年轻人而言充当的就是“训练”的作用。

这个过程必然是“疼的”。

但早打,只是脸疼,当你毫无准备进入社会八角笼时,那一拳就是瞄着让你高位截瘫打过来的。

早点打,是为了让你日后少挨打。

趁暑假给孩子一顿社会毒打

当然得承认,“社会的毒打”始终还是毒打。

不论说得再好听用词再花哨,也无法把它变成一件好事,这不是啥好事儿,也并不美好。

但这就是生活,生活从来就不是只有美好的事物和无尽好事。

这种方法说白了又土又穷完全称不上完美,某种意义上甚至可以说是一种最原始最垃圾的教育方式,真的,我承认,这东西很垃圾。

唯一的用处是,有效。

他能够让年轻人理解读书的意义,学习的重要,能够打破他们缥缈的幻想和对时间的浪费。

这才是我们需要的。

不完美的方法,应对了这个不完美的世界,还挺完美的。

趁暑假给孩子一顿社会毒打

于是,朋友叹为观止,但他问我,如果孩子经历之后,还是觉得不爱学习爱刷碗呢?

我说确实有这种可能,但这也挺好的,说明了他对生活的适应度很高,以后不论遇到怎么样的生活都不会抱怨,这也是一件好事儿。

哦对了,这个方法也不是百分百完美的,有个重大缺点要告诉你。

朋友问是啥。

我说,不管是孩子悟了,要好好学习,还是孩子执迷不悟,要成为刷碗帝王,都算是达到了目的。

最怕的是,孩子悟了,要好好学习,最后高考报错了专业,还是成为了刷碗帝王。

最后要提醒的是,警惕土木专业,这是为数不多可以让你考高分但还是搬砖的行业。

千万小心。

趁暑假给孩子一顿社会毒打

转自: https://mp.weixin.qq.com/s/KlT4KvroYv1VnDRzcdH7uQ

做了半生不想做的事,我才能告诉女儿“为什么要学不想学的东西”

文 / 大J
来源:大J小D

周末陪女儿做作业,发生了史上最激烈的家庭战争,她大哭大叫,扔东西,放“狠话”:我讨厌你们,再也不要和你们玩了,你们是坏爸爸,坏妈妈。

所以写下这篇给女儿,也给我们自己,为什么要学不想学的东西!

做了半生不想做的事,我才能告诉女儿“为什么要学不想学的东西”

亲爱的Dorothy:

周末因为学习,你和爸爸发生了争吵。

那么瘦小的你,用了最大的力气来发泄你的不满和沮丧,就这样一直着,直到40分钟左右,才慢慢变成了小声的哭泣。

爸爸上前给你一个拥抱,你把之前所有的愤怒都化解成了委屈,然后抬起头问我们,为什么我需要学习不喜欢的内容呢?

 

做了半生不想做的事,我才能告诉女儿“为什么要学不想学的东西”

妈妈小时候也问过我的爸爸妈妈,也就是你的外公外婆一样的问题,只不过那时我已经10岁了,你的这个提问比我早了整整4年。

6岁的你,可能还无法理解我那天和你说的全部的话,所以我想写下来,也许再过几年你就更能明白。

做了半生不想做的事,我才能告诉女儿“为什么要学不想学的东西”

为什么要学习?

在回答“为什么要学习自己不喜欢的东西”之前,我想先和你聊聊,人为什么要学习。

你一直是个好奇宝宝,直到现在,我们去逛商场,你都是充满无比热情地去发现很多我和你爸爸会忽略的东西。你经常对我们说的一句话就是,我们去看看吧。

每次你提议的“去看看”,我们都会发现很多不一样的地方。你知道吗?其实这就是“学习”啊。

每到一个地方,你的“去看看”就把你的见识就打开了一点点。

但我们所在的世界,比你所感知的还要大,在其他国家会同时发生着很多事情,是我们无法全部亲身到那里“去看看”的。

而且我们所在的世界,连接着过去,也是我们无法穿越时空亲身到那里“去看看”的。

但好在,人类是很聪明的,我们创造了文字,进行了记录,就为了让那些无法亲身经历的东西,互相共享。这就是学习的目的。

学习,就好比让我们有了“千里眼”的魔法,我们不仅学会了看,而且能看得更清楚,看得更远。

一个爱学习的人,其实是很幸福的,因为他永远不无聊和孤独,他可以身在一个小小的空间,却能“看到”无限宽广的地方。

做了半生不想做的事,我才能告诉女儿“为什么要学不想学的东西”

为什么要学习不喜欢的东西?

毫无疑问,你是个很爱学习的孩子,你对周遭事物带着天然的好奇心和探究欲。

但随着你慢慢长大,你意识到有些东西你“不得不”学,有时连老师和我们父母都会用这个词,you have to。

是啊,就像小时候,你想“去看看”,爸妈就带着你去;你不想“去看看”,那也OK。

为什么有一天突然开始不是这样了呢?难怪你会愤怒,更会委屈。

“喜欢”,这个感受经常是不客观的。嗯,你现在还不理解“客观”的含义。但这发生在我们日常生活的每一天。

你睡到自然醒起床时,你会跳起来在床上大叫,我喜欢去上学。但如果你是被妈妈反复叫了好几遍才起床,你常常会坐在床边发呆,然后嘟着嘴巴说,我不喜欢上学。

你想想,你是喜欢还是不喜欢上学呢?

你和你的新朋友安安玩的很开心的时候,你会说,我好喜欢安安,我们是最好的朋友;但前几天你们因为一本图画书闹矛盾了,我记得你对我说的是,我不喜欢安安,我再也不要和她玩了。

后来呢,你是不是还是喜欢和安安玩?

包括那天你发那么大的火,你说的就是我讨厌爸爸妈妈。可是爸爸妈妈并不生气啊,因为我们知道,你那时的“不喜欢”是假的,只是暂时的。

所以你看,有时我们的感受并不可靠。

 

我们会因为一时的挫败、挑战而“不喜欢”,这样的事情以前也发生过。

你不喜欢骑滑板车,可是后来你爱上了它;你不喜欢识字,可是现在你每天几乎都在“洋洋自得”自己可以读书了。

有些事情并不是你不喜欢,而是因为你不擅长,于是大脑想偷懒。

大脑非常狡猾,它偷懒的方式就是迷惑你的心,不断告诉它,我不喜欢这个的。

想一想,当时如果你的心接受了这个“欺骗”,你是不是就再也不会体验到“飞起来”风吹过的感受;你是不是就只能做那个依靠父母才能读书的“小可怜”?

的确,我也知道,“心”第一时间会感到难受,就想放弃,因为那样是更加轻松的。

所以人成长的一辈子,也是在练习“心脑对话”的过程。

大脑经常对心说话,我们也要学会让心也和大脑说话。你可以试试下面这样的对话:

这真的好难啊,我要花一点时间来掌握;

多练习,慢慢就能熟练的;

练了那么久还不会,是好沮丧啊,我要去寻求帮助;

看看周围有谁是这方面厉害的人,我要去请教。

这样的对话多了,慢慢心也就强大了,心强大了,大脑也强大了,然后你就会发现,自己没那么容易放弃。

你甚至还会出现,遇到自己不擅长的地方,就无比兴奋,因为那是你又一次去到更远地方“去看看”的机会。

 

做了半生不想做的事,我才能告诉女儿“为什么要学不想学的东西”

到底可以不学自己不喜欢的吗?

看到这里,我猜你被我说服了,因为你这个年龄,想要独立、想要强大、想要厉害,是你的天性,这是你的本能驱动。

但妈妈还想回答最后一个问题,人到底可以不学自己不喜欢的吗?

当然可以,这是每个人的权利,只不过人的权利和责任是对等的。

你享受这个权利的时候,就需要承担这份责任,或者我们也可以叫做后果。

成为大人这件事,对你来说还有十几年的时光。但因为你一直是个“很厉害”的孩子,所以我想把大人世界的一件事和你分享。

你已经知道了,大多数大人都会上班。但你可能不知道,上班和上班是不同的。

有的人上班很开心,因为这是他喜欢的而且擅长的,每天还能有拓宽眼界不断成长的机会。

而也有一部分人上班很不开心,为此他们把自己变成了一个“机器”,每天都在重复做同样的事。

妈妈有个很尊敬的朋友叫六哥,他把后面这类人称为,“三十岁已死,六十岁才埋”。

什么意思呢?

就是一个人如果不再有了“去看看”的冲动,那么他就相当于“死了”,而更加悲哀的是,离他真正死亡的时间还有几十年。

你可能会问,那么为什么这些人不换工作呢?

对啊,这就是我想告诉你的一个大人世界的小秘密。

进入大人世界后,不是所有人都能像小时候那样有很多选择(当然你现在拥有的选择,一定程度是父母的能力提供的,这个以后再和你说)。

他没有能力改变,只能被动接受安排。而这份“没有能力”,也许就是十几年前,他怕辛苦,他选择不学一些初看不喜欢的东西。

 

当然,你今后成长的路上,一定会听到有人对你说,我就想过简单的生活,我就安于现状也挺好啊。

你知道吗?妈妈在你3岁时就说过,妈妈是个普通人,你也会是个普通人,而且那篇文章还被好几十万人看到了(所以我一直说话算话的,哈哈)。

但这就是妈妈想和你说的,千万别把“简单”等同于匮乏,也别把“普通”等同于乏味。

当年妈妈的奶奶和我说过,人生好比划船,千万不要还没见过大海,就说我要简单生活,待在苏州河。

说了那么多,就是希望你能明白。

当有一天你说“我不再想学习自己不喜欢的”,那时你已经拥有了很多“喜欢”,有了一部分“专精”,并且清楚认识到这句话背后的责任。

普通简单的生活,反而需要更多的生活主动权和掌控,这是奢侈品,我希望你以后可以拥有。

而在拥有奢侈品之前,我们其实都需要非常努力。

好啦,你6岁的时候,我和你说了这封信里的一部分,你被我说服了,懵懵懂懂地又开始学习“自己不喜欢”的那些内容。

但我想,今天的你(虽然我不知道你此刻几岁),也许看完会说,妈妈写的是鸡汤。

我不意外,妈妈给你写信的这个阶段正好是个博主,每天就是写字给网络上很多人看,有一些比你年纪大的人也会说这个词。

但妈妈,作为很爱你的人之一,我想最后和你说,能促进你思考的文字和对话,都是有价值的,只不过不是所有人都能把意识层面的价值转化为行动。

总爱用“鸡汤”嗤之以鼻,那是你身体的虚、心灵的虚,你知道自己无法改变,所以选择去贬低有营养的东西。

我们可以不改变,但永远不要自欺欺人,永远不要用自己的贫瘠去否定他人的丰富。

读完这封信,如果你觉得道理都懂,但暂时用不上或者不会用,那么至少接纳它、尊敬它。

带着这些内容上路,未来人生路,等你准备好了,可以再次打开。

爱你的妈妈

2021年1月

上海

转自:https://mp.weixin.qq.com/s/eyzkmvZTQji5blHlPYnKQA